國小自然學習領域樂專業發展工作坊實施計畫
說明:
一、依據:
1.新竹縣補助辦理十二年國民基本教育精進國中小學品質要點 。
2.新竹縣103年度十二國民基本教育精進中小教學品質整體計畫 。
3.新竹縣教育研究發展暨網路中心103年度工作計畫。
二、本案旨在:
1.發展領域教師專業知能,建立學習社群機制。
2.建立縣內領域發展重點,延續教學輔導推動成效。
3.透過專業對話、實作與網路互動機制,產出領域教學輔導作品。
三、參加對象:
1.新竹縣國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域正副召集人與全體輔導員。
2.目前或曾任教自然與生活科技領域之國小教師,且具專業成長發展意願者。
四、研習期程:103年3月21日、4月25日、6月6日、6月13日(星期五),13:30~16:30。
五、報名方式:至全國教師在職進修網報名或現場報名。
六、參加工作坊教師給予公假登記、課務自理,並核實發予研習時數。參加辦理本案輔導團人員給予公(差)假登記。
七、詳細內容請參照附件實施計畫。
一、依據:
1.新竹縣補助辦理十二年國民基本教育精進國中小學品質要點 。
2.新竹縣103年度十二國民基本教育精進中小教學品質整體計畫 。
3.新竹縣教育研究發展暨網路中心103年度工作計畫。
二、本案旨在:
1.發展領域教師專業知能,建立學習社群機制。
2.建立縣內領域發展重點,延續教學輔導推動成效。
3.透過專業對話、實作與網路互動機制,產出領域教學輔導作品。
三、參加對象:
1.新竹縣國民教育輔導團國小自然與生活科技學習領域正副召集人與全體輔導員。
2.目前或曾任教自然與生活科技領域之國小教師,且具專業成長發展意願者。
四、研習期程:103年3月21日、4月25日、6月6日、6月13日(星期五),13:30~16:30。
五、報名方式:至全國教師在職進修網報名或現場報名。
六、參加工作坊教師給予公假登記、課務自理,並核實發予研習時數。參加辦理本案輔導團人員給予公(差)假登記。
七、詳細內容請參照附件實施計畫。
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